Изучив теоретический материал, школьники познакомились с технологиями, которые находятся «под капотом» привычных нам видеосервисов, в том числе видеозвонков и ленты коротких вертикальных видео, а также с профессиями, которые создают, развивают и используют видеотехнологии.
Используя игровые тренажеры, ребята поработали с разрешением видео, разобрали на практике принципы работы кодеков и способы улучшения качества, узнали, для чего нужны серверы и дата-центры, рассмотрели, как работают видеозвонки и от чего зависит качество звука и видео, узнали, как создавать клипы и применять визуальные эффекты и фоны, а также рассмотрели, как работают нейросети в рекомендательных системах и влияют на продвижение видеороликов.